Malgré un ensemble de recherches très fécond depuis les années 1970, l'explication de l'acquisition du langage par l'enfant garde une part de mystère. La recherche centrée sur l'ancrage social du langage conduit à étudier la production et la compréhension du langage en contexte social et communicatif, ainsi que le lien entre les interactions et l'acquisition du langage. L'ouvrage présente les concepts théoriques qui permettent d'étudier l'acquisition et le fonctionnement du langage dans son contexte d'utilisation.
This present book explores recent advances in modeling discourse processes, in particular, new approaches aimed at understanding pathological language behavior specific to schizophrenia. The contributors examine the modeling paradigm of formal semantics, which falls within the scope of both linguistics and logic while providing overlapping links with other fields such as philosophy of language and cognitive psychology. This book is based on results presented during the series of workshops on (In)Coherence and Discourse organized by SLAM (Schizophrenia and Language: Analysis and Modeling), a project developed to systemize the study of pathological language processing by taking an overarching interdisciplinary approach combining psychology, linguistics, computer science and philosophy. The principle focus is on conversations produced by people with psychiatric disorders such as schizophrenia and autism. The contributions come from young and experienced researchers, and invited speakers. The book appeals to likeminded students and researchers.
Ce numéro de la revue Psychologie de l'interaction soutient avec force toute une série d'études abordant de manière originale des questions essentielles qui relèvent légitimement du champ de la psychopathologie et de la psychologie clinique. Les articles présentés étayent différents concepts et méthodologies qui s'apparentent au "cognitif" et au "clinique" et qui refusent d'entériner toute forme d'opposition entre ces deux dimensions légitimes de la recherche ou de la pratique en psychopathologie et psychologie clinique.
